A Franquia Kumon Guanambi, neste sábado (02), na Câmara de Vereadores de Guanambi, realizou um momento de homenagens para os alunos/as que fazem o método nas disciplinas português, matemática e inglês.
O Kumon Instituto de Educação da América do Sul é uma instituição de atuação internacional presente em mais 60 países com mais de 4 milhões de alunos estudando o método por meio do estudo individualizado. O método teve origem no Japão em 1958, e em 1977 se expandiu pelo Brasil, Argentina, Chile, Colômbia, Peru, Bolívia e Uruguai.
Por ser um método autodidata, leva os alunos/as a superarem desafios através do esforço e dedicação, portanto a Unidade Kumon coroa o brilhantismo na aprendizagem dos alunos/as entregando medalhas prata, bronze e ouro, troféus e placas de homenagens pela conclusão dos cursos aos que atingiram o estágio I até a 6ª série do ensino fundamental; alunos/as do estágio L, ainda no 1º ano do ensino médio ou antes; alunos/as que estão adiantados cinco anos ou mais em relação a sua série escolar; alunos/as adiantados/as três anos ou mais a sua série escolar; alunos/as adiantados/as dois anos a sua série escolar; os alunos/as revelação do ano; e os/as alunos/as incríveis.
A orientadora Kumon, Elisângela Pedroso, falou da satisfação dos resultados apresentados por todas as crianças e a dedicação dos pais que tem proporcionado esses resultados, consolidando a metodologia Kumon durante os cinco anos de existência da franquia em Guanambi. “Amo trabalhar com crianças”, confessa.
Pais de alunos, aproveitaram o momento para darem seus depoimentos sobre a satisfação e evolução dos filhos através do método nas disciplinas português, matemática e inglês. Foi o caso do Jânio, pai de Isabela, que relatou sua insegurança quando sua filha ainda era bebê, ao lembrar da sua (dele) infância por ter um ensino precário, mas ao descobrir em entrevista de rádio com Neide Lu e Elisângela, que falava sobre o método Kumon, à tarde procurou o Kumon e se surpreendeu com os resultados e a evolução da filha, que só sabia contar até 10, e com uma semana já percebeu evolução, “o que ela aprende lá, ensina pra gente, eu e minha esposa”, disse.
Gildásio de Licínio de Almeida, pai do Pedro, relatou que descobriu o Kumon em meio a pandemia, chegou em meio a uma grande necessidade, e destacou três elementos diferenciais no Kumon: 1º – A construção da mentalidade matemática, devido as turmas públicas serem cheias e os professores não tem como dar a devida atenção ao aluno, para que ele use essa matemática no cotidiano; 2º – O processo, leva à criança a voltar aos primeiros passos, desenvolver o problema e apresentar o resultado de forma rápida; e o 3º – Os erros, que é visto negativamente, mas no Kumon é uma oportunidade de fortalecer os conhecimentos, buscar novos caminhos até consolidar o conhecimento.
O casal Louize e Diego, pais de Cecília e Guilherme Araújo, a princípio, Diego disse sobre o serviço de excelência prestado pelo Kumon e que achava que era um curso de reforço escolar, não entendeu, mas que ao ver o desenvolvimento dos filhos que se pudesse “tiraria os filhos da escola e deixaria no Kumon”, enquanto que a mãe Louize disse que percebe a grande diferença na escola de acordo o desenvolvimento, dedicação e independência no estudo, em fazer as tarefas, e elogiou bastante o que é repassado sobre a literatura brasileira em fazer um resgate da leitura.
De acordo o criador da metodologia, professor Kumon, toda criança que durante a infância resolve equações e compreende textos de nível do ensino fundamental II, invariavelmente domina um vasto vocabulário. “Daí, podemos concluir que o aluno terá base para crescer ainda mais, se durante a infância, desenvolver uma boa capacidade de leitura.”
O Kumon Guanambi, está com matrículas abertas para 2024, com nova modalidade que é o Kumon Connect, fica na rua Teobaldo Andrade, 87 – Sao Francisco, Guanambi. Whatsapp: (77) 9.9912-5051.
Edição: Neide Lu (MTBE 6466), Portal Fala Você Notícias.
